Урок 33. Вивчення англійської мови

Вітаю, шановні читачі, пропоную вам наступний урок англійської мови. Сьогодні ми трішки відійдемо від традицій. Я не буду давати вам нових слів. Ми вже записали чимало слів. Також вивчили неправильні дієслова. Це дуже багато інформації, яку не так вже й легко утримувати в голові, якщо нею не користуватися. Тож я вирішив дати вам час на повторення усіх вивчених слів. Це займає більше часу, ніж здається. Спробуйте складати з ними речення, а ще краще – з кимось розмовляти англійською. Навіть якщо ви не впевнені, що ви правильно говорите – все одно робіть це, такі вправи допомагають запам’ятовувати слова. Тому одразу перейдемо до модальних дієслів:

Модальне дієслово «need».

 Дієслово «need» (необхідність, треба, потрібно) використовується коли вказується необхідність або потреба. У запереченнях – відсутність необхідності.

Модальне дієслово «need» слабше за «must».

Взагалі, модальне дієслово «need» має свої особливості. Воно вважається модальним тільки у запитальних і заперечних реченнях. У розповідних реченнях дієслово «need» вживається як звичайне дієслово. Якщо після нього стоїть інфінітив, то у розповідних реченнях після «need» ставиться «to».

Також, у розповідних реченнях дієслово «need» можна ставити у будь-який час, підпорядковуючись звичайним правилам часових форм, які ви вже знаєте. Тому дієслово «need» у розповідних реченнях ми розбирати не будемо, бо в тих випадках воно не є модальним. Далі, пишучи модальне дієслово «need», я буду мати на увазі – у значенні запитання і заперечення.

Минулої форми у модального дієслова «need» немає. Однак у неї є доконана форма, яку можна виживати для позначення минулих форм. Однак така форма теж має свої особливості:

You need not have helped me – могли й не допомагати мені (але допомогли).

They need not have visited him – вони могли і не навідувати його (але навідали).   

Ось вам зразки речень, щоб краще розібратися з цим дієсловом:

You need not read this book – вам не обов’язково читати цю книгу.

Need I learn the poem? – мені треба вчити вірш?

Need the pupils do this exercise? – Учням треба виконувати цю вправу?

You need not have done it – вам не треба було цього робити.

She need not go there – їй не потрібно туди йти.

В загальному, щоб ви розуміли, модальне дієслово «need» виражає такий стан, коли людина щось зробила, що було не обов’язково, але в цьому нічого поганого немає.

Щоб краще розібратися з цим дієслово розгляньте вправи 515 – 519 у Голіцинському.

Артикль

Ось вам чергові правила на вживання артикля:

I have a…

He has a…

I see a…

This is a…

That is a…

It is a…

There is a…

I am a…

He is a…

She is a…

Вашій увазі вправа 10, щоб попрацювати з цими конструкціями.

Отакий сьогодні урок. Невеличкий, щоб ви мали змогу повторити старий матеріал. Дякую за увагу. До наступного уроку.

Урок 32. Вивчення англійської мови

Вітаю, шановні читачі. Пропоную вашій увазі ще один урок вивчення англійської мови. Традиційно, розпочинаємо урок з вивчення нових слів:

To locate – розташовувати, розміщувати.

To be located – розташовуватися.

A locator – локатор, шукач.

To represent – представляти.

A representative – представник.

Ethnic – етнічний.

An epoch – епоха.

Collapse – загибель, крах, колапс.

To collapse – зазнавати краху.

To capture – захоплювати силою, брати в полон.

Uprising – повстання.

To lead – вести, керувати.

A leader – лідер, керівник.

To pass – приймати, здавати.

Sovereignty – суверенітет.

To proclaim – проголошувати, оголошувати.

National-wide – всенародний, загальнодержавний, загальнонаціональний.

Referendum – референдум, всенародне опитування.

Favor – прихильність, схвалення.

In favor – на користь.

Construction – будівництво, розбудова.

Після слів повертаємося до нашої граматичної теми. Але сьогодні ми не будемо вивчати нового модального дієслова.

To be to – еквівалент дієслова «must».

Дієслово «must» має два еквіваленти. Один з них ми вивчили на попередньому уроці. Проте, в цього дієслова існує ще один еквівалент – «to be to». Іноді це викликає певну плутанину. Проте, якщо з цим уважно розібратися, то нічого тут страшного немає.

Перш за все варто пам’ятати,  що «to be to» можна вживати лише у теперішньому і минулому простих часах.  У решті часових форм слід використовувати вже вивчене нами «to have to».

«To be to» вживається у випадках, коли потрібно виразити необхідність за домовленістю, необхідність за наміченим планом, наказ.

«To have to» вживається, щоб виразити вимушену необхідність.

Порівняйте наступні речення:

The teacher said that we were to translate the text – вчитель сказав, що ми повинні перекласти текст (наказ).

I did not understand the words, that is why I had to translate the text – я не розумів слів, тому мені довелося перекласти текст (вимушена необхідність).

I am to meet her here – маю зустріти її тут (необхідність за домовленістю).

It rains, I have to go home – йде дощ, я мушу йти додому (вимушена необхідність.

Можна сказати, що еквівалент «to be to» у теперішньому і минулому часах вживається навіть частіше, ніж «to have to». Однак, це не зовсім так. Справа в тому, що «to be to» несе у собі більш традиційний характер і зараз ним не користуються так часто, як раніше.

Якщо ви у своїй мові замість «to be to» використаєте «to have to», то катастрофи не станеться. Вас всі зрозуміють. Так само, якщо ви не певні, який з еквівалентів вжити, то у теперішньому часі ви завжди можете використати «must» і для «to be to» залишається лише минулий простий час, та й навіть там можете не соромитися вживати більш поширений еквівалент - «to have to».

Ви запитаєте, якщо цей еквівалент можна оминути і уникати, то навіщо його вивчати взагалі? Відповідь дуже проста. Все ж «to be to»  вживають чимало людей, його можна зустріти у літературі і кінематографі. Тож, навіть якщо ви самі ним не будете користуватися, тепер ви будете знати, що це таке і зможете спокійно правильно зрозуміти і перекласти, зустрівши у якійсь книзі чи почувши від співрозмовника.

Вправи 510-514 у Голіцинському допоможуть вам розібратися з цим еквівалентом.

Артикль

Пропоную вам нові правила і вирази на артикль:

- Якщо предмет є єдиним і унікальним у своєму роді, то він вживається з артиклем «the».

The sun is our star.

The moon is bright tonight.

Сонце, місяць, Земля, повітря і багато іншого, що є унікальним у своєму роді, вживаються завжди з артиклем «the».

- Також вашій увазі конструкції:

There is a …

Where is the … ?

in front of

Вправи 6-9 відповідають вивченим правилам.

Дякую вам за увагу. До наступного уроку.     

Урок 31. Вивчення англійської мови

Щирі вітання, шановні читачі. Пропоную вашій увазі черговий урок з вивчення англійської мови. Як завжди, пропоную вам нові слова для вивчення:

Easter – Пасха, Великдень.

Resurrection – відновлення, воскресіння.

An effort – зусилля, спроба.

To make an effort – робити спробу.

To perform – виконувати, здійснювати.

A candle – свічка.

A willow – верба.

A snowball-tree – калина.

Pussy-willow – верба («котики»).

To bless – благословляти, освячувати.

To tap – злегка бити, стукати.

High mass – урочиста меса.

Leaf lard – шматок сала.

To roast – смажити, пекти.

Cheese – сир.

A suckling pig – молочне порося.

A sausage – сосиска, ковбаса.

Smoke – дим.

To smoke – диміти, коптити, курити.

Smoked meat – копчене м’ясо.

Horse-radish – хрін.

Poppy – мак.

Seed – насіння, зерно.

Provisions – продукти харчування, провізія.

A napkin – серветка, маленький рушничок.

To proclaim – проголошувати.

Nowadays – у наш час, тепер.

National – народний, національний, державний.

 Модальне дієслово «must».

Дієслово «must» (треба, потрібно, повинен, напевно, мабуть) використовується коли вказується необхідність, обов’язок, заборона (у запереченнях), припущення (але значно сильніше за «may»).

Взагалі, модальне дієслово «must» найсильніше з модальних дієслів.

Дієслово «must» ставиться у теперішньому простому часі. Форми минулого часу у нього немає.

Ось вам зразки речень, щоб краще розібратися з цим дієсловом:

You must read this book – ти повинен прочитати цю книгу.

It must rain – мабуть йде дощ.

Must I learn the poem? – я повинен вчити вірш?

Must the pupils do this exercise? – Учні повинні виконати цю вправу?

You must not swim there – вам забороняється туди запливати.

She must not enter this room – їй заборонено заходити у цю кімнату.

Щоб краще розібратися з цим дієслово розгляньте вправи 501, 502 у Голіцинському.

Еквівалент дієслова «must»

Як ви вже здогадалися, модальне дієслово «must»  можна використовувати лише у одній часовій формі – теперішньому простому. Для решти випадків існує еквівалент, який можна ставити у будь-якій часовій формі:

To have to = must.

Але цей еквівалент не використовується у значенні припущення або заборони.

Цей еквівалент можна, при бажанні, ставити у теперішній простий час також:

Ми повинні залишатися вдома – We must stay at home або We have to stay at home.

Ти повинен будеш прочитати цю книгу – You will have to read this book.

Він повинен був вивчити урок – He had to learn the lesson.

Я повинен буду працювати? – Will I have to work?

Щоб розібратися з еквівалентом виконайте вправи 503-507.

Відмінність між дієсловами «can», «may» і «must».

Тепер ми навчимося відрізняти ці три модальні дієслова між собою. Особливих проблем тут бути не повинно.

«Can» і всі його похідні означає «можу, вмію» - виражає фізичне здатність або вміння або можливість щось зробити, кудись встигнути і так далі.

«May» і всі його похідні натомість виражає дозвіл щось зробити, або кудись піти і так далі. Також воно виражає припущення, але припущення слабке. Людина впевнена в такому припущенні десь на 50 відсотків.

«Must» і його похідні виражає наказ, обов’язок, необхідність або заборону щось зробити, кудись іти і так далі. Це дієслово також виражає припущення. У такому припущенні людина впевнена десь на 90 відсотків.

I can here thunder, it must rain – я чую грім напевно іде дощ.

I can see clouds, it may rain – я бачу хмари, можливо піде дощ.

На прикладі цих двох речень ви можете відчути різницю припущень між цими двома дієсловами. У першому випадку людина майже певна, що йде дощ, тоді як у другому імовірність дощу менша.

Виконайте вправи 508, 509 щоб розібратися з цією темою.

До речі, якщо вас хвилює, що еквіваленти не можуть замінити модальні дієслова на всі 100 відсотків (наприклад «must» у значенні припущення не має еквіваленту, відповідно, його можна вжити лише у теперішньому часі), то не хвилюйтеся. Ці прогалини незабаром заповняться, бо для таких значень є свої правила.

Артикль

Ви вже знаєте загальні правила про артикль. Однак тут є чимало винятків. Є спеціальні фрази, конструкції, словосполучення у яких артикль вживається по-своєму, не підкоряючись загальним правилам. Починаючи з цього уроку, ми вивчатимемо такі конструкції і будемо робити вправи на артикль. До вашої уваги перші три конструкції:

at home

at school

at work

Наскільки на відомо, посередині мав би стояти артикль «the». Але у цих трьох випадках його нема.

Виконайте вправу 4 у Голіцинському, щоб засвоїти ці конструкції. Проте, також не забувайте загальні, вже вивчені вами правила.

Дякую вам за увагу. До зустрічі.

Урок 30. Вивчення англійської мови

Доброго дня, шановні читачі. До вашої уваги вже тридцятий урок вивчення англійської мови. Сьогодні, окрім наших модальних дієслів, ми ще вивчимо трішки простішу тему – ступені порівняння прикметників. Ця тема не надто складна. Тому я вирішив іноді давати вам додаткові граматичні теми, щоб ми скоріше просувалися по цій складній стежині під назвою «Граматика англійської мови». Але для початку, як завжди, нові слова:

Wrestling – боротьба.

Gymnastics – гімнастика.

Running – біг.

Jumping – стрибки.

Swimming – плавання.

Boxing – бокс.

Skating – катання на ковзанах.

Skiing – катання на лижах.

Figure-skating – фігурне катання.

Tennis – теніс

Football – футбол.

Volley-ball – волейбол.

Basket-ball – баскетбол.

Hockey – хокей.

Chess – шахи.

Draughts – шашки (також – протяг).

Weight-lifting – важка атлетика.

Fencing – фехтування

Athletics – атлетика.

A player – гравець.

A trainer – тренер.

A sportsman – спортсмен.

A result – результат.

A competition – змагання.

A gymnasium (gym) – гімнастичний зал, спортзал, гімназія.

A swimming-pool (pool) – басейн.

Courageous – сміливий.

Both – обидва.

Such as – такий як.

To go in for – займатися.

To take part in – брати участь у.

As for me – щодо мене, як на мене.

Як ви зрозуміли, сьогодні в нас спортивна тематика. Прочитайте, перекладіть і перекажіть текст, а потім розкажіть про власні спортивні захоплення. Проте, перш ніж читати, розберіться зі ступенями порівняння прикметників, бо вони у тексті зустрічаються.

DEAR VASYL!
You asked me to write you about the sports competitions which take place in our school and about my participation in them. I do it with pleasure.

Many pupils of our school go in for such kinds of sports as athletics, gymnastics, tennis, volley-ball, swimming, boxing, football, basket-ball, skating, skiing, hockey, figure-skating and chess. They train themselves not only at our
physical training lessons, but also at sports schools or at sports sections. Many of them are very good sportsmen. They always take part in sports competitions which take place in our school.
Last Tuesday we had competitions in running and jump­ing. The best sportsmen of our school and of school number 36 took part in the competitions. The boys of our school showed better results in running and the girls of school number 36 were stronger in jumping. Our pupil of the tenth form Vitia Fomenko took the first place in some kinds of competitions. Vitia is the best sportsman in our school. He is a member of the city sports club and he often takes part in the city competitions.

As for me I did not take part in those competitions because I am not very strong in running and jumping. My favorite kind of sports is swimming. On Mondays and Tuesdays I go to the swimming-pool. Ihor Ivanovych Belchenko teaches us to swim. I can swim very well and always take part in competitions in swimming.

Vasyl, it’s very interesting for me to know about the sports competitions which take place in your school and about your favorite kind of sports. Write me about it,
please.

Your friend, Taras Dotsenko.

Ступені порівняння прикметників

Як і в українській мові, в англійській є два ступені порівняння – вищий і найвищий.

Великий – більший – найбільший.

Щасливий – щасливіший – найщасливіший.

В англійській мові прикметники утворюють форми двома способами.

Перший спосіб:

До прикметників, які складаються з одного або двох складів у вищому ступені додається закінчення «er», а у найвищому – «est». При цьому, правила додавання цих часток є такими самими, як правила додавання частки «ed».

У найвищому ступені перед прикметником завжди ставиться артикль «the».

Довгий – довший – найдовший.

Long – longer – the longest.

Щасливий – щасливіший – найщасливіший.

Happy – happier – the happiest.

Великий – більший – найбільший.

Large – larger – the largest.

Якщо прикметник складається з одного складу у якому, який закінчується на приголосну, а перед ним стоїть голосна, то остання приголосна подвоюється:

Big – bigger – the biggest.

Hot – hotter – the hottest.

Thin – thinner – the thinnest.

Другий спосіб:

Якщо прикметник складається більше, ніж з двох складів, то у вищому ступені перед ним ставиться «more», а у найвищому – «the most».

Цікавий – цікавіший – найцікавіший.

Interesting – more interesting – the most interesting.

Вродливий – вродливіший – найвродливіший.

Beautiful – more beautiful – the most beautiful.

Винятки:

Як завжди, в англійській мові не обходиться без винятків. Існують прикметники, які утворюють ступені порівняння по-своєму. Ось їхній перелік:

Гарний – кращий – найкращий.

Good – better – the best.

Поганий – гірший – найгірший.

Bad – worse – the worst.

Малий – менший – найменший.

Little – less – the least.

Старий – старіший – найстаріший.

Old – older – the oldest.

Старий – старший – найстарший. (про сімейні стосунки – старший брат, найстарша сестра).

Old – elder – the eldest.

Далекий – дальший – найдальший.

Far – farther – the farthest.

Для того, щоб краще розібратися зі ступенями порівняння розберіть вправи 125 – 129 у Голіцинському.

Модальне дієслово «may».

Дієслово «may» (можна, може бути, можливо) використовується коли вказується дозвіл або припущення.

Дієслово «may» ставиться у теперішньому простому часі. Також це слово має форму минулого простого часу – «might». Це слово є похідним але також вважається модальним і підпадає під усі правила модальних дієслів.

Ось вам зразки речень, щоб краще розібратися з цим дієсловом:

You may play my computer – можеш пограти на моєму комп’ютері.

He may help you – він можливо допоможе вам.

May that boy come in? – Той хлопчик може зайти?

May the pupils do this exercise? – Учням можна виконати цю вправу?

I may not swim there – вам туди не можна запливати.

She may not enter this room – їй не можна заходити у цю кімнату.

We might play a lot when we were kids – нам можна було багато гратися, коли були дітьми.

I might not go there yesterday – мені не можна було вчора туди йти.

Might it rain yesterday? – Вчора міг йти дощ?

Щоб краще розібратися з цим дієслово розгляньте вправи 494, 495 у Голіцинському.

Еквівалент дієслова «may»

Як ви вже здогадалися, модальне дієслово «may»  можна використовувати лише у двох часових формах – теперішньому і минулому простому. Для решти випадків існує еквівалент, який можна ставити у будь-якій часовій формі:

To be allowed to = may.

Проте цей еквівалент використовується тільки у значенні дозволу, а не припущення.

Цей еквівалент можна, при бажанні, ставити у теперішній і минулий прості часи також:

Нам можна залишатися вдома – We may stay at home або We are allowed to stay at home.

Вони могли приходити туди у будь-який час – They might come there anytime або They were allowed to come there anytime.

Тобі можна буде взяти мою ручку – You will be allowed to take my pen.

Йому не дозволяли брати ту книгу поки він не виріс – He had not been allowed to take that book before he got grown-up.

Мені можна буде піти на дискотеку? – Will I be allowed to go to the disco?

Щоб розібратися з еквівалентом виконайте вправи 496, 497.

Після цього виконайте вправи 498 – 500. Там вправи на відмінність дієслів «can» і «may». Як ви знаєте «can» виражає фізичну можливість, а «may» - дозвіл або припущення. Думаю, нічого складного. Якщо все ж виникнуть запитання – прошу звертатися.  

Дякую вам за увагу. До наступного уроку.